Молитва в контексте движения

Illustration

Цель урока:

Научиться привлекать других христиан для построения духовного движения в своей целевой аудитории.

Вызов:

“Если Господь не созиждет дома, напрасно трудятся строящие его”. Все мы хорошо знаем эту цитату. Однако за тьмой дел и ответственностей часто забываем, Кто на самом деле возводит здание и Чьи силы нам нужны”.

Какой должна быть основа при построении движения? О чем ты можешь молиться вместе с другими студентами в контексте движения? Как ты можешь поощрять других присоединяться к молитве?

Урок:

● Как часто ты практикуешь совместную молитву?● Что тебя мотивирует к совместной молитве?

Примеры совместной молитвы и инициирование ее лидерами
Неемия занимал высокую должность при дворе персидского царя и получил разрешение отстроить полуразрушенный Иерусалим. Самаритяне активно препятствовали строительству.

  • 8 И сговорились все вместе пойти войною на Иерусалим и разрушить его.
    9 И мы молились Богу нашему, и ставили против них стражу днем и ночью, для спасения от них.
    10 Но Иудеи сказали: ослабела сила у носильщиков, а мусору много; мы не в состоянии строить стену.
    11 А неприятели наши говорили: не узнают и не увидят, как [вдруг] мы войдем в средину их и перебьем их, и остановим дело.
    12 Когда приходили Иудеи, жившие подле них, и говорили нам раз десять, со всех мест, что они нападут на нас:
    13 тогда в низменных местах у города, за стеною, на местах сухих поставил я народ по-племенно с мечами их, с копьями их и луками их.
    14 И осмотрел я, и стал, и сказал знатнейшим и начальствующим и прочему народу: не бойтесь их; помните Господа великого и страшного и сражайтесь за братьев своих, за сыновей своих и за дочерей своих, за жен своих и за домы свои.
    15 Когда услышали неприятели наши, что нам известно [намерение] [их], тогда разорил Бог замысел их, и все мы возвратились к стене, каждый на свою работу.

● В каких обстоятельствах находились иудеи, отстраивающие стены Иерусалима?● Как на эти обстоятельства реагирует Неемия и к чему он призывает народ?● Какими были последствия молитвы?

Пример Давида

  • 10 И благословил Давид Господа пред всем собранием, и сказал Давид: благословен Ты, Господи Боже Израиля, отца нашего, от века и до века!
    11 Твое, Господи, величие, и могущество, и слава, и победа и великолепие, и все, [что] на небе и на земле, [Твое]: Твое, Господи, царство, и Ты превыше всего, как Владычествующий.
    12 И богатство и слава от лица Твоего, и Ты владычествуешь над всем, и в руке Твоей сила и могущество, и во власти Твоей возвеличить и укрепить все.
    13 И ныне, Боже наш, мы славословим Тебя и хвалим величественное имя Твое.
    14 Ибо кто я и кто народ мой, что мы имели возможность так жертвовать? Но от Тебя все, и от руки Твоей [полученное] мы отдали Тебе,
    15 потому что странники мы пред Тобою и пришельцы, как и все отцы наши, как тень дни наши на земле, и нет ничего прочного.
    16 Господи Боже наш! все это множество, которое приготовили мы для построения дома Тебе, святому имени Твоему, от руки Твоей оно, и все Твое.
    17 Знаю, Боже мой, что Ты испытуешь сердце и любишь чистосердечие; я от чистого сердца моего пожертвовал все сие, и ныне вижу, что и народ Твой, здесь находящийся, с радостью жертвует Тебе.
    18 Господи, Боже Авраама, Исаака и Израиля, отцов наших! сохрани сие навек, [сие] расположение мыслей сердца народа Твоего, и направь сердце их к Тебе.
    19 Соломону же, сыну моему, дай сердце правое, чтобы соблюдать заповеди Твои, откровения Твои и уставы Твои, и исполнить все это и построить здание, для которого я сделал приготовление.
    20 И сказал Давид всему собранию: благословите Господа Бога нашего. --И благословило все собрание Господа Бога отцов своих, и пало, и поклонилось Господу и царю.
    21 И принесли Господу жертвы, и вознесли всесожжения Господу, на другой после сего день: тысячу тельцов, тысячу овнов, тысячу агнцев с их возлияниями, и множество жертв от всего Израиля.
    22 И ели и пили пред Господом в тот день, с великою радостью; и в другой раз воцарили Соломона, сына Давидова, и помазали пред Господом в правителя верховного, а Садока во священника.
    23 И сел Соломон на престоле Господнем, как царь, вместо Давида, отца своего, и был благоуспешен, и весь Израиль повиновался ему.
    24 И все начальники и сильные, также и все сыновья царя Давида подчинились Соломону царю.
    25 И возвеличил Господь Соломона пред очами всего Израиля, и даровал ему славу царства, какой не имел прежде его ни один царь у Израиля.

● Каким Давид видит Бога?● Каким образом молитва Давида повлияла на народ?● Какими были последствия молитвы?● Как проявляется духовное лидерство Неемии и Давида?

Молитва в контексте построения движения
О каких нуждах нашего служения ты чаще всего молишся?

Пример Павла

  • 9 Посему и мы с того дня, как [о сем] услышали, не перестаем молиться о вас и просить, чтобы вы исполнялись познанием воли Его, во всякой премудрости и разумении духовном,
    10 чтобы поступали достойно Бога, во всем угождая [Ему], принося плод во всяком деле благом и возрастая в познании Бога,
    11 укрепляясь всякою силою по могуществу славы Его, во всяком терпении и великодушии с радостью,
    12 благодаря Бога и Отца, призвавшего нас к участию в наследии святых во свете,
    13 избавившего нас от власти тьмы и введшего в Царство возлюбленного Сына Своего.

    3 Молитесь также и о нас, чтобы Бог отверз нам дверь для слова, возвещать тайну Христову, за которую я и в узах.

● О каких нуждах молится Павел?● О каких нуждах Павел просит молиться колоссян?

  • 37 Тогда говорит ученикам Своим: жатвы много, а делателей мало;
    38 итак молите Господина жатвы, чтобы выслал делателей на жатву Свою.

● О чем призывал молиться Иисус?● Если взять во внимание пример Павла и Христа, то о чем ты можешь молиться с другими студентами в контексте нашего движения?

Бог верный Своим обещаниям

  • 19 Бог не человек, чтоб Ему лгать, и не сын человеческий, чтоб Ему изменяться. Он ли скажет и не сделает? будет говорить и не исполнит?

● Каким открывается Божий характер в этом стихе?

  • 7 Если пребудете во Мне и слова Мои в вас пребудут, то, чего ни пожелаете, просите, и будет вам.

  • 14 И вот какое дерзновение мы имеем к Нему, что, когда просим чего по воле Его, Он слушает нас.
    15 А когда мы знаем, что Он слушает нас во всем, чего бы мы ни просили, --знаем и то, что получаем просимое от Него.

● На какую молитву Бог обещает ответить?

Священное Писание не говорит о том, что совместные молитвы “действенне” личных в плане “приведения в действие” Божественной руки. Слишком много христиан считают молитве способом “получить что-либо от Бога”, из-за чего групповые молитвы в большинстве случаев стают лишь поводом для перечисления наших нужд. Библейские молитвы, тем не менее, являются многогранными и выражают полноту желания войти в осознанную и тесную связь с нашим святым, совершенным и праведным Богом.

  • Применение:

    1. Присутствует ли в твоем движении молитва? Что нового ты узнал в этом уроке? Как ты хочешь повлиять на свое молитвенное движение?
    Если нет, то подумай над такими вопросами:- В какой группу студентов ты можешь организовать молитву (ученики, общежитие, университет, движение)?- Ты хочешь, чтобы это было одноразовое событие или мероприятие на постоянной основе? Почему?- Кого (поименно) ты хочешь на него пригласить?- Когда (дата, время) ты хочешь сделать такую встречу?- Какие ресурсы тебе необходимы для организации молитвенной встречи?- Какие препятствия ты видишь в проведении молитвенной встречи?- Как ты можешь справиться с этими препятствиями?- Подумай о формате такой встрече и нуждах студентов, о которых важно молиться.- Как ты можешь использовать социальные сети и чаты для того, чтобы объединить студентов в молитве?

  • Копнуть глубже:

    1. Життя в молитві - Пол Міллер2. Влияние молитвы на историю - Дерек Принс3. Видео „Сила молитвы