Scopul lecției

Primești chemarea de a te alătura misiunii Cru Moldova.

Provocare:

Participând la construirea unei mișcări spirituale, vrem să vedem o generație de studenți-ucenici care își cresc deja propriii ucenici. Dacă ai ucenici, responsabilitatea ta constă în a-i ajuta să devină mentori eficienți. Din perspectiva multiplicării spirituale, prima generație a ucenicilor tăi trebuie să învețe să mentoreze următoarea generație de ucenici. Cum îți poți ajuta și susține ucenicul în căutarea și îndrumarea ucenicilor săi?

Lecția:

Care este, în opinia ta, rolul unui mentor în cazul când are nu numai prima, ci deja și a doua generație de ucenici?

Prima generație de ucenici este atunci când mentorul lucrează cu ucenicii săi: îi învață, îi încurajează în creșterea spirituală și în evanghelizare (ucenicii se află la nivelul Nou-convertit/Voluntar).

A doua generație de ucenici este atunci când mentorul lucrează cu ucenicii săi, care, la rândul lor, îi învață deja pe alții. Ucenicii săi îi conduc pe alții, iar el îi încurajează și îi direcționează ca să fie mentori (ucenicii se află la nivelul „Lider/Lider multiplicator).


Exemplu din Sfânta Scriptură

● Cum poate fi descrisă relația dintre Pavel și Tit? (versetul 4)● Ce misiune îi încredințează Pavel lui Tit?

Din alte pasaje ale Scripturii (Galateni 2: 1), cunoaștem că Tit a fost unul dintre tovarășii lui Pavel în călătoriile sale (putem presupune că Tit a fost un ucenic din prima generație). Pavel l-a trimis pe Tit, împuternicindu-l cu atribuțiile corespunzătoare, să ajute unele biserici din insula Creta să ia decizii importante în ceea ce privește conducerea. Pavel investea în Tit, iar Tit, urmând exemplul lui Pavel, investea în alții.

● Cum se încadrează Tit în descrierea „de încredere” conform 2 Timotei 2:2?

Schimbarea modului de gândire

În lumea sportului există mulți oameni incredibili, care au obținut faima la nivel mondial. Când acești sportivi ies la pensie, unii dintre ei devin antrenori. Este de remarcat faptul că nu toți jucătorii excelenți devin antrenori buni. Abilitățile necesare pentru a juca nu sunt suficiente pentru a-i învăța pe alții.
● De ce abilități au nevoie sportivii pentru a fi antrenori de succes? Cum ar trebui să se schimbe gândirea și viziunea lor?

„Un lider nu dezvoltă leadership câștigând cât mai mulți adepți cu putință. Marii lideri educă noi lideri.”

De îndată ce începem să slujim, devenim plini de entuziasm. Vrem ca Dumnezeu să ne folosească. Vrem să aducem alți oameni la Hristos. Vrem să-i învățăm. Cu timpul, viziunea noastră se extinde. Vrem să-i vedem pe alții propovăduind Evanghelia și instruind pe alții, ajutându-i să facă acest lucru.
● Ce trebuie să schimbi în gândirea ta pentru a-ți dezvolta și mai mult această viziune?

Recomandări practice
● Petrece mai mult timp cu ucenicul care învață să îi conducă pe alții după sine.
Lucrul cu oamenii provoacă multe întrebări. Nu înceta să încurajezi. Ascultă. Ține minte că dificultățile în lucrul cu oamenii schimbă caracterul ucenicului tău și îi formează experiența de mentorat.
● Fă cunoștință cu ucenicii ucenicului tău.
Faptul că acești noi ucenici nu sunt ai tăi nu înseamnă că trebuie să te distanțezi și să te ții departe de ei. Poți să te rogi pentru ei și să le influențezi în mod pozitiv viața. De aceea caută posibilități de a lua decizii în creșterea lor spirituală. Vino la întâlnirile lor. Odihniți-vă împreună. Aceasta va fi o încurajare și pentru ucenicul tău din prima generație, întrucât el va simți sprijinul tău.
● Nu uita că realizezi muncă „de nivel secundar” în viața ucenicilor din a doua generație.
Gândește-te cum poți să-l instruiești la maximum în mentorat pe ucenicul tău din prima generație. Nu ceda ispitei de a lua totul asupra ta.
● Roagă-te pentru ucenicii tăi.
Cere-I lui Dumnezeu înțelepciune pentru ucenicul din prima generație, ca el să înțeleagă cum să facă primii pași în ucenicie. Roagă-te ca Domnul să crească ucenici de a doua generație.